成长故事-长颈鹿美育.上海

多元活动增加孩子持续学习英语的兴趣

长颈鹿美语为Shunshun提供了一个轻松安全的学习环境：亲切、活泼的老师们成为了Shunshun来长颈鹿美语学习的动力，每年策划丰富的节庆活动让Shunshun在玩乐的同时了解了英语国家风俗习惯；老师精心设计的暑假、寒假班课程，在轻松愉快的环境中丰富了英语知识、开拓了视野；定期的电测、英语能力检定考试，让我们能及时了解Shunshun的学习情况，感谢长颈鹿让Shunshun一直保持着对英语学习的浓厚兴趣，让他每个周末都能在长颈鹿开心度过。 —— Shunshun's Parents

全面关注孩子性格，积极调动孩子英文兴趣和表达能力

选择长颈鹿美语首先是对孩子的关注，开课前，老师仔细了解Emily的性格。第二则是跟踪评估学习效果：每次电测，老师都会沟通Emily出色的地方和需要提高的学习点，对孩子更是鼓励，让Emily很愿意也很期待与老师沟通。第三是老师们上课留意每个孩子：尽管Emily并不总是举手发言，但老师还是看到了她，让她大声地回答问题，现在Emily已经习惯每天读英文、在和家人的游戏中主动使用学过的英文。除了语言的学习，长颈鹿强调的品格教育让孩子感受并践行“尊重、自信、礼貌”等好的品质，放在人生的成长旅程中可能是更受益的部分。 ——Henry's Parents

情景主题课程和多元活动培养孩子的学习兴趣

长颈鹿美语有宽敞的教学环境，特色的外教情景主题课程和丰富多彩的活动，这些都正对孩子的“胃口”，每周孩子都很期待来长颈鹿上课，喜欢这里的老师、小朋友，对今后的英文学习兴趣培养打下了良好的基础，看着他开心的笑容，作为家长的我更是高兴，孩子点点滴滴的进步都让我们感受到老师们的付出。感谢长颈鹿美语一直鼓励他、督促他。 ——Frankie's Parents

孩子不仅学习英语，更收获品格

在长颈鹿美语，孩子遇到了很多好朋友，在学校学习很开心，对学习英文充满热情，经常回到家里她还念念不忘在学校里的同学和老师，用长颈鹿点读笔自学和复习。无论从学校的教学环境、师生互动，无处不见的品格教育，Emily收获了比英语单词更重要的东西，有礼貌、友善待人、守时。她很多细微的改变带给我们很多惊喜。 ——Emily's Parents

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